|
|
|
Большов
МИХАИЛ
Самуилович
Физика и Математика. Преподаёт выпускник МФТИ с опытом работы в физтех-школе и ЗФТШ. Подход и сложность преподавания индивидуальны. Цена занятий невысокая. Возможны занятия с младшеклассниками.
|
|
Как найти, схема проезда
| |
|---|
| | |
| |  | | |
|
Информация о себе и предоставляемых услугах
| |
|---|
| | |
Мои потенциальные ученики, а так же их родители! Для хороших успехов и в Физике и в Математике наиболее важно научиться думать и понимать, нежели чем запоминать и заучивать. Главной задачей, которой я предлагаю заняться - учиться думать на уроках Физики и Математики, как естественник. Сделать это, в рамках школьной программы, не так сложно, как кажется. Однако, зачастую, в школе, часть важных ключевых знаний упускается, просто в силу практической недостижимости высокого качества образования при групповом обучении. Впоследствии, такие пробелы тянут за собой целый шлейф проблем. Но эти недостающие ключевые знания никогда не поздно вернуть. При непосредственном общении с учеником, опытному педагогу становятся видны все белые пятна и чёрные дыры в знаниях. Двигаясь от простого к сложному, порой мне приходиться возвращать ученика к ранее пройденному материалу, решая задачи, осваивая и переосмысливая новый и старый материал. В мою программу входят как стандартные школьные, так и оригинальные задачи, развивающие в учениках качества критически-мыслящих людей.
| | | | |
|
Место проведения занятий
| |
|---|
| | |
- На территории преподавателя
- С выездом к ученику
- Удаленно
| | | | |
|
Методика преподавания
| |
|---|
| | |
Чаще всего, когда уровень начальной вовлечённости низок, ученика приходится удивлять. Для естественника это не составляет труда - поскольку современный мир окружён прикладным воплощением физики и математики. Ученик, вовлечённый в дисциплину, начинает решать задачи и расширять, с моей помощью, необходимый фундаментальный и фактический кругозор уже для самого себя. В процессе обучения ученик проявляет свои слабые и сильные стороны, так что, начиная со второго - третьего урока, занятия приобретают сугубо индивидуальную форму. При этом занятия состоят примерно из трёх равных частей: изложение нового теоретического материала в виде открытой дискуссии, решение задач по новому материалу, решение задач по старому материалу с глубоким обсуждением всех проблемных моментов.
Базовые программы:
[ФИЗИКА:]
1. Школьный курс кинематической, статической и динамической механики.
2. Школьный курс гидро\аэро-статики, гидро\аэро\термо-динамики.
3. Школьный курс электростатики и электродинамики.
4. Школьный курс геометрической и интерференционной оптики.
5. Дополнительный курс современной физики: физика Эйнштейна, основы ядерной физики.
[МАТЕМАТИКА:]
1. Арифметика.
2. Планиметрия.
3. Алгебра и начала анализа.
4. Стереометрия.
5. Основы теории вероятностей.
6. Интегрально-дифференциальное исчисление.
| | | | |
|
Образование, квалификация
| |
|---|
| | |
1999 - Инженер Физики и Математики. Выпускник МФТИ. Факультет общей и прикладной Физики. Кафедра ОИЯИ.
| | | | |
|
Специализация
| |
|---|
| | |
| | | | |
|
Стаж
| |
|---|
| | |
3 года в ЗФТШ.
Репетитор: 1.5 года.
| | | | |
|
Аудитория
| |
|---|
| | |
учащиеся 6 - 11 классов средней или спец. школы, возможно преподавание детям с 8 лет.
| | | | |
|
Средняя цена услуг за 60 минут
| |
|---|
| | |
| | | | |
Зарегистрирован
03.03.08 ;
Просмотров
4079
|
Отзывы
| |
|---|
| | |
На данный момент отзывов нет.
Добавить отзыв
Для того, чтобы добавить комментарий или отзыв Вам необходимо авторизироваться. Если Вы не являетесь зарегистрированным пользователем, Вам необходимо зарегистрироваться.
| | | | |
|
|