<?xml version="1.0" encoding="Windows-1251" ?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="http://repetitor.info/utility/FeedStylesheets/rss.xsl" media="screen"?><rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"><channel><title>Результаты поиска: 'завтрашній_день_моєї_країни'</title><link>http://repetitor.info/search/</link><description>Результаты поиска: 'завтрашній_день_моєї_країни'</description><dc:language>ru</dc:language><item><title>Заняття з математики та фізики для школярів. Індивідуальний підхід. Великий досвід роботи.</title><link>http://repetitor.info/members/Wolf.aspx</link><pubDate>Sun, 17 Aug 2008 11:13:58 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">fdff78f2-3519-4bbf-8de4-6756fbee819a:4264</guid><dc:creator /><description>&lt;P&gt;&lt;EM&gt;&lt;STRONG&gt;Пропоную індивідуальні заняття з математики та фізики. До кожного школяря індивідуальний підхід, взалежності від рівня знань і навичок. На заняттях використовую, крім основного шкільного підручника, додаткові довідники і збірники задач, що допомагає навіть кращим з кращих розширити свої творчі здібності і навички розв'язування нестандартних завдань. Але головне завдання моєї роботи - це допомогти школяру&amp;nbsp;бездоганно засвоїти&amp;nbsp;базовий рівень знань, який вимагається програмою.&lt;/STRONG&gt;&lt;/EM&gt;&lt;/P&gt;</description></item><item><title>Курси іноземних мов&lt;br /&gt;- Арабська&lt;br /&gt;- Китайська&lt;br /&gt;- Корейська&lt;br /&gt;- Турецька&lt;br /&gt;- Японська&lt;br /&gt;та&lt;br /&gt;- Англійська</title><link>http://repetitor.info/members/ncsm.aspx</link><pubDate>Fri, 19 Sep 2008 18:37:45 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">fdff78f2-3519-4bbf-8de4-6756fbee819a:3572</guid><dc:creator /><description>&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;B style="mso-bidi-font-weight: normal"&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: gray; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK; mso-color-alt: navy; text-effect: emboss"&gt;Навчальний Центр Східних Мов&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;/B&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 18pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;&lt;?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 35.4pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Арабська&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Китайська&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Корейська&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Турецька&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Японська&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;та&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 16pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Англійська&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center; mso-layout-grid-align: none" align=center&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 35.4pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Міжнародна співпраця поглиблюється й поширюється дуже швидкими темпами. Саме тому з кожним днем зростає попит на знання іноземної мови. Щодо англійської це мабуть не потрібно й пояснювати – всі розуміють, що англійську потрібно знати. Крім англійської та інших традиційних мов все більшим попитом користуються фахівці, що мають знання східних мов. Пов’язано це з тим, що саме країни Сходу зараз найбільш активно розвиваються. У кого з нас нема речей “made in China”? Хто не знає про японську і корейську якість? А багатство арабських шейхів… Це дуже перспективний напрямок в усьому світі і в нашій країні &lt;U&gt;також!&lt;/U&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 30pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;Чим цікавий наш Центр серед усіх інших курсів? Ми єдині, хто спеціалізується на мовах сходу, ми молоді і тому амбіційні, ми не боїмося експериментувати, нам конче необхідний результат і ми обов’язково його дамо! Пропоновані до вивчення мови є одними з найбільш перспективних і попит на їх знання з часом тільки зросте!&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 30.05pt; mso-layout-grid-align: none"&gt;&lt;I style="mso-bidi-font-style: normal"&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 14pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: 'Book Antiqua'; mso-ansi-language: UK"&gt;В цей час в Америці:&lt;SPAN style="mso-spacerun: yes"&gt;&amp;nbsp; &lt;/SPAN&gt;Американська Національна дослідницька рада оприлюднила результати дворічних досліджень щодо іноземних мов - зараз все більше студентів у США віддають перевагу китайській чи арабській мовам. Представник Національної дослідницької ради Майкл Леммон каже: "Китай став однією з найбільш розвинутих і потужних країн на міжнародній арені. Так само ми бачимо серйозне розширення арабських програм. Я прогнозую, що за ними підуть мови хінді та фарсі".&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/SPAN&gt;&lt;/I&gt;&lt;/P&gt;
&lt;P&gt;&lt;B&gt;&lt;I&gt;&lt;U&gt;&lt;SPAN lang=UK style="FONT-SIZE: 17pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial; mso-ansi-language: UK; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: RU; mso-bidi-language: AR-SA"&gt;Знання іноземної мови – запорука успішної кар’єри!&lt;/SPAN&gt;&lt;/U&gt;&lt;/I&gt;&lt;/B&gt;&lt;/P&gt;</description></item><item><title>Як перекласти «плагіат» українською?</title><link>http://repetitor.info/article/%D0%AF%D0%BA_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D1%96%D0%B0%D1%82_%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%8E.aspx</link><pubDate>Mon, 13 Oct 2008 17:20:59 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">fdff78f2-3519-4bbf-8de4-6756fbee819a:33</guid><dc:creator /><description>Історія знає кілька варіантів приховування авторського імені —  псевдоніми, аноніми, містифікацію, астроніми, криптоніми, апогрифи, плагіат. Причини, які примушують автора ховати своє «обличчя», можуть бути різними, і на  їх особливостях ми не зупинятимемося, оскільки тема цієї статті – не тонкощі 
  психології творчості, а плагіат, який набув у нашому суспільстві катастрофічного 
  поширення...</description></item><item><title>Сучасна школа: ерудит проти інтелектуала</title><link>http://repetitor.info/article/%D0%A1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B5%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D1%96%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D0%B0.aspx</link><pubDate>Mon, 13 Oct 2008 17:20:59 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">fdff78f2-3519-4bbf-8de4-6756fbee819a:34</guid><dc:creator /><description>Сучасний світ ставить дошколярів зовсім інші, ніж у минулому столітті, вимоги. Сьогодні потрібні не «гвинтики» для єдиного суспільного механізму, а творчі особистості, здатні самостійно приймати рішення. На  формування такої особистості і спрямована робота більшості західних освітніх  систем...</description></item><item><title>Вступний іспит: погляд з іншого боку барикади</title><link>http://repetitor.info/article/%D0%92%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%96%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%82_%D0%BF%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D1%8F%D0%B4_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%88%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B1%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D0%B1%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B8.aspx</link><pubDate>Mon, 13 Oct 2008 17:20:59 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">fdff78f2-3519-4bbf-8de4-6756fbee819a:35</guid><dc:creator /><description>Закінчилася приймальна кампанія у вищих навчальних закладах   країни. Усе як завжди: спека, хвилювання, сльози радості чи горя... Якщо дитина  успішно склала іспити, то батьки вважають її генієм (у крайньому випадку — 
  талантом), трудягою, старанним і працьовитим учнем, що просто кращий за всіх. А   от коли вона недобрала кілька балів чи отримала «двійку» — то тут винна   приймальна комісія, що і «ріже всіх спеціально», і «лише своїх тягне», і  «продана-куплена»...</description></item><item><title>Держбюджет, бюджетні дефіцити, Державний борг</title><link>http://repetitor.info/essay/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82_%D0%B1%D1%8E%D0%B4%D0%B6%D0%B5%D1%82%D0%BD%D1%96_%D0%B4%D0%B5%D1%84%D1%96%D1%86%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%B3.aspx</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">fdff78f2-3519-4bbf-8de4-6756fbee819a:3533</guid><dc:creator /><description>Єдиним хорошим бюджетом є збалансований бюджет.
Адам Сміт, 1776 р.

	Хорошим правилом є те, що бюджет ніколи не повинен бути збалансованим - крім моменту, коли надлишок, що стримує інфляцію, змінюється на дефіцит, щоб боротися зі спадом.
Воррен Сміт, 1965 р.

 
ФІНАНСОВА ПОЛІТИІКА І ДОХОДИ УКРАЇНИ
Адміністративно-командна економічна політика в СРСР призвела до нерівномірного економічного розвитку усіх регіонів, створення неструктуризованого, неефективного та однобокого народногосподарського комплексу. Функціонування адміністративно - командної системи сприяло розподілу і перерозподілу більше 25 відсотків валового внутрішнього продукту СРСР, який вироблявся в України.
З проголошенням незалежності України починається новий етап державотворення, формування власної національної політики і розвитку суспільно-економічних відносин. Початком економічних перетворень в Україні стало прийняття Закону УРСР "Про економічну самостійність Української РСР" від 3 серпня 1990 року. Згідно з ним Україна самостійно визначає економічний статус і стратегію соціально-економічного розпитку в інтересах усього народу, а також розробляє і формує незалежну фінансову (бюджетну, податкову, валютну) політику в контексті загальнодержавної економічної політики і займається її виконанням.
Фінансова політика охоплює центральну ланку системи економічних відносин і відіграє провідну роль у реалізації загальнодержавних функцій. Організація і регулювання цих відносин здійснюються відповідно до діючого (фінансового правового поля, етапу та стану суспільно-економічного розвитку країни. Без врахування останнього політика стає гальмом розвитку економічних відносин.
Фінансова політика має бути жорсткою, але справедливою і активною, і повинна стимулювати економічне зростання, захищати національні інтереси Та бути привабливою для суб'єктів іноземних країн. Побудова і формування фінансової політики - це досить складний процес.
Необхідно визначити пріоритетні напрямки розвитку національного господарс</description></item><item><title>Вищі органи демократичної держави (порівняльний аналіз)</title><link>http://repetitor.info/essay/%D0%92%D0%B8%D1%89%D1%96_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B8_%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B7.aspx</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 GMT</pubDate><guid isPermaLink="false">fdff78f2-3519-4bbf-8de4-6756fbee819a:4269</guid><dc:creator /><description>Передмова

Державні функції в кожній країні здійснює розгалужена системи органів. Се-ред них виділяються вищі - парламент, уряд і глава держави. Саме ці органи ре-алізують основні повноваження у сферах законодавчої та виконавчої влади, і їх діяльність має політичну значущість. До вищих органів також віднесені вищі судові інстанції загальної і спеціальної компетенції - верховний суд, конституційний суд, вищій адміністративний суд тощо. Проте судові органи формально відсторонені від реалізації державних функцій політичного характеру (виняток становить лише діяльність конституційного суду, хоча і він вважається в цілому "неполітичним" ор-ганом). Тому тільки дослідивши роботу вищих органів законодавчої і виконавчої влади можна більш або менш точно визначити, в яких формах здійснюється політика, на яких засадах існує і діє державний механізм.
 
Розподіл влад - розподіл функцій
Для характеристики статусу кожного з вищих органів сучасної держави виз-начальними є поняття форми державного правління. Форма правління - це спосіб організації влади, зумовлений принципами взаємовідносин вищих органів. При цьому вихідними є взаємовідносини між парламентом, урядом і главою держави. Зміст їх взаємовідносин в тій чи іншій мірі відбиває ідеї розподілу влад. Ці ідеї, відомі ще з ранніх часів, у найбільш чіткому викладі були сформульовані фран-цузьким просвітителем і правознавцем XVIII ст. Шарлем Монтеск`є. Його вчення відіграло помітну роль у становленні сучасної політико-правової думки і суттєво вплинуло на розвиток державних інститутів у о новий період світової історії.
Монтеск`є розрізняв три влади - законодавчу, виконавчу, судову - і стверджував,що в умовах свободи неприпустиме поєднання цих влад і здійснення їх однією особою або одним органом. Таке поєднання, на його думку, як звичайно призводило до сваволі. Тому Монтеск`є вважав за необхідне, щоб зазначені три влади здійснювались різними органами. Водночас він визнавав розподілені влади в принципі рівнозначущими і серед ни</description></item></channel></rss>